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                                                                      <kbd id="nfy2etil"></kbd><address id="nfy2etil"><style id="nfy2etil"></style></address><button id="nfy2etil"></button>

                                                                          秒速时时彩

                                                                          師訓天地

                                                                          科研引領 實踐創新

                                                                          發佈日期:2013-03-09   來源:秒速时时彩   

                                                                          ——2011年校級課題成果交流推廣會

                                                                          2011121下午  ,我校骨幹沙龍迎來了第九次活動 ,活動的內容是2011年校級課題成果交流推廣,參加活動的人員有校級領導、優秀校級課題發言代表、以及全體骨幹教師  。

                                                                          活動由科研室主任速婉瑩老師主持。速老師簡短的回顧了剛剛結題的課題研究情況,在全校30多個課題中精心選擇了4個課題在骨幹沙龍上作交流,其中兩個課題是關於德育的,兩個是關於教學的 ;2個是初中的,2個是小學的;研究者的教學背景中2個是理科的 ,2個是文科的 ;研究者的年齡有剛剛進入教學不到5年的年輕教師,也有工作幾十年的高級教師 。因此,這次交流給大家很多啓示。

                                                                          作爲年輕教師的代表鄭富老師的課題是《基於實踐教育的團體心理輔導的研究》 。雖然老師執教時間不長  ,卻善於觀察,勤於學習,積極思考,不斷地將理論的學習與開展秒速时时彩工作聯繫起來。觀察到秒速时时彩的惡作劇、學習的怠惰等現象,他藉助沈霞萍工作室學習理論、瑞金醫院金武官的報告以及知名大學教授的理論,反覆思考 ,與同伴精心設計了一次又一次的主題班會、黑板報,將課題的研究時時與德育的實踐聯繫在一起,促使班集體的精神面貌有了較大的改善,從而使秒速时时彩在行爲習慣、學習態度、考試成績等方面都有了較大的改善 。

                                                                          數學組教研組長趙麗婷老師的課題是《以三化爲抓手、增強基礎型課、實施有效性的行動研究之訓練系統》。作爲一所普通中學,我校的數學成績在近幾年的歷次考試中都取得了較好的成績,尤其是今年初三的期中考試 ,數學取得全區公辦第一的成績,可以說是歷史性的突破。這樣的成功  ,趙老師和她的團隊功不可沒 ,而她們的成功則是源於團隊合作的精神,細化了教學目標 ,編制了適應本校秒速时时彩的訓練手冊 。而這些進步是數學組在重點學科的建設中  ,一節節公開課的打磨、一次次頭腦風暴的衝擊鑄就的。

                                                                          初中組的老師關注秒速时时彩如何應對未來的挑戰 ,小學組的教師則更多考慮秒速时时彩當下的學習感受  。

                                                                          張武萍老師與同伴一起開展了課題是《優化班級文化、營造溫馨集體的實踐研究》,她們希望通過對溫馨教室的建設讓年幼秒速时时彩秒速时时彩有家的感覺 。這樣低年級的孩子可以儘快適應幼小的過渡 ,而高年級孩子也可以在校充分發展自己的個性、施展自己的才能 。爲此,老師和她的夥伴經常開展形式多樣的中隊、小隊主題活動,並將活動以照片或視頻的方式予以記錄,將照片張貼於教室牆壁,視頻刻成光盤發給秒速时时彩,讓秒速时时彩對班級產生類似家的依戀 。秒速时时彩親其師 ,自然信其言。

                                                                          孫溯平老師與夥伴針對小學一年級秒速时时彩的識字困難展開了《開闢有效識字綠色通道的研究》課題的研究。漢字因有大量的形近字、音近字、同音字而難以爲初學者掌握,而識字教學關係到孩子語文學習的最基本能力 ,二期課改的教材又要求秒速时时彩必須在一年級第一學期掌握400多字。很多時候 ,孩子學得快,遺忘也快 。爲使剛剛進入小學的同學不輸在起跑線上 ,老師和她的夥伴們想方設法 ,她們在教室內外張貼課文中重要的詞語爲秒速时时彩創設識字情境,用猜字謎、編兒歌等辦法激發秒速时时彩的識字興趣。在她們的努力下,秒速时时彩識字的困難大大降低了 。

                                                                          在四位教師的課題成果交流之後 ,校黨支部書記趙士家老師爲大家做了總結。他語重心長地說:科研是秒速时时彩教育的生命。秒速时时彩工作中肯定會遇到這樣那樣的問題 ,科研有助於我們提高解決問題的能力、提升我們的素養 。骨幹教師要充分發揮作用,在課題研究中起到引領作用 ,帶動全校教師的共同進步。

                                                                          時值初冬,申城的氣溫大幅下降,課題交流結束時 ,天色已暗 ,但四個課題組教師的實幹、勤勉、智慧卻深深地留在與會教師的心中  ,激發了大家的工作熱情 。

                                                                          分享到: