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                                          國家安全與履行公民義務

                                          發佈日期:2019-06-04   來源:葛鳴   

                                                 

                                             教學目標:

                                          知識目標:能夠依據憲法列舉出社會生活中公民應履行的基本義務。懂得公民履行基本義務貴在自覺。

                                          能力目標:學會聯繫社會實際運用憲法知識分析相關案例 ,能夠正確履行公民的基本義務 。

                                          情感態度和價值觀:初步培養秒速时时彩的公共安全意識,增強社會責任心和公民意識 ,自覺履行憲法規定的義務。

                                            教學重點和難點

                                          重點:理解憲法規定的基本義務以及它們的意義

                                          難點:樹立法治觀念 ,增強國家安全意識和法治意識

                                           

                                           

                                          一、導入新課

                                          漫畫:《我只想吃這塊》

                                          思考: 1.爲什麼他 “只想吃這塊” ? 2.爲什麼他不能“只吃這塊”?

                                          二、講授新課

                                          出示板書:《中華人民共和國憲法》規定:任何公民

                                          享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律

                                          規定的義務。

                                          講解:公民的基本義務是指由憲法規定的公民必須遵守和應盡的基本責任 。

                                          二、理解教材 釋疑新授

                                          (一)出示預習提示 閱讀教材P1418

                                          憲法規定公民的基本義務有哪些?(重點)

                                          出示板書:

                                          1維護國家統一和民族團結

                                          2 遵守憲法和法律,保守國家祕密 ,愛護公共財產 ,遵守勞動紀律,遵守公共秩序 ,尊重社會公德。

                                          3、維護祖國的安全、榮譽和利益。

                                          4、保衛祖國,依法服兵役和參加民兵組織 。

                                          5、依法納稅。

                                          6、其它方面的義務。(勞動的義務,受教育的義務,計劃生育的義務等)

                                             (二)根據預習的內容 ,運用教材知識分析說明下列材料中的人們都履行或者沒有履行哪些義務?爲什麼 ?

                                              材料一 20136 26日凌晨550分許  ,新疆吐魯番地區鄯善縣魯克沁鎮發生暴力恐怖襲擊案件 ,多名暴徒先後襲擊魯克沁鎮派出所、特巡警中隊、鎮政府和民工工地 ,放火焚燒警車。已造成24人遇害(其中維吾爾族16人) ,包括公安民警2人 ;另有21名民警和羣衆受傷。公安民警當場擊斃暴徒11人、擊傷並抓獲4人。 公安機關全力開展工作,當地社會大局整體平穩。

                                               分析說明:《憲法》 第五十四條規定: 中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務 ,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行爲。《憲法》第五十二條規定: 中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務  。在此案例中,多名暴徒的行爲威脅到了祖國的安全和利益,另外,由於新疆是少數民族聚居的地方,所以暴徒的行爲還不利於民族團結 。而公安民警的行爲恰恰是維護了國家安全和民族團結。

                                          教師拓展:每年的幾月幾日是國家安全日?爲什麼要設立國家安全日?

                                          秒速时时彩回答。

                                          教師歸納:201571日 ,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過新的國家安全法。該法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確。並將每年415日定爲全民國家安全教育日 。

                                           設立全民國家安全教育日,有助於幫助公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念 ,認真貫徹執行國家安全法和相關法律 ,積極支持配合國家安全機關履行職責,爲維護國家安全作出應有貢獻 。

                                          教師:我國是統一多民族國家,國家的統一和民族的團結是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證 。

                                            展示材料:民族團結“三個像”

                                          2017年兩會期間,習近平總書記來到新疆代表團參加審議,他強調,要高舉各民族大團結旗幟,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結 。像石榴籽那樣緊緊抱在一起  。

                                          教師歸納:歷史表明:國家統一 ,民族團結  ,則政通人和,百業興旺 ;國家分裂 ,民族紛爭 ,則百業凋敝 ,人民遭殃  。維護國家統一和民族團結 ,我們應該始終做到認識不含糊  ,行動不動搖。

                                          教師問題:  列舉出你所瞭解的維護國家統一和民族團結的事例 。

                                          (討論)你說我說:履行維護國家安全的義務,我們應該如何做 ?

                                           

                                          材料二:女子攔高鐵事件

                                              201815,在安徽省合肥火車站,一名女子扒住高鐵列車車門阻礙列車發車,並聲稱是爲了“等老公,老公下來了就走”。據上海鐵路局合肥火車站發佈通報稱,鐵路工作人員和乘客多次進行勸解,該女子仍強行扒阻車門,造成該列車晚點發車 。鐵路公安已介入調查處理 。

                                              如何評價女子的行爲?她的行爲可能會造成哪些後果 ?

                                          分析說明:  《中華人民共和國憲法》第五十三條: 中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家祕密,愛護公共財產 ,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。而該女子的行爲一方面對自己的安全不負責任 ,另一方面損害了其他乘客的利益 ,同時也擾亂了高鐵部門的工作秩序 ,屬於嚴重擾亂了社會公共秩序  。

                                          教師強調:我國憲法和法律是全國各族人民利益和意志的集中體現。維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責 。

                                          合肥鐵路公安認定 ,羅某的行爲涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸” ,擾亂了鐵路車站、列車正常秩序 ,違反了《鐵路安全管理條例》第77條規定 ,公安機關依法對其作出了認錯改正 ,並對其採取罰款2000元的處罰 。

                                          材料三:    楊振武 ,男 ,1997918日出生,大專畢業,南昌市青山湖區社區青年 。2017512日自願報名參軍 。服役期間,楊振武思想波動很大 ,無法接受部隊條令條例和規章制度約束 ,以不適應部隊訓練、工作和生活爲由,多次向部隊提出不想當兵的申請,拒絕繼續服兵役。雖經部隊、兵役機關及家長反覆做工作進行教育引導,該青年仍拒絕留隊服役。經研究決定,對楊振武按拒服兵役做出處理。

                                          分析說明:《憲法》第55條規定,公民有依法服兵役和參加民兵組織的義務。另外,《中華人民共和國兵役法》第二條規定: 中華人民共和國實行義務兵與志願兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。  第七條規定: 現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例 ,忠於職守 ,隨時爲保衛祖國而戰鬥 。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練、執行軍事勤務,隨時準備參軍參戰,保衛祖國。因此 ,楊振武的行爲不僅沒有履行憲法規定的依法服兵役的義務 ,同時也觸犯了法律。

                                          因此 ,依據《中華人民共和國兵役法》、《江西省徵兵工作條例》、《南昌市徵兵工作獎懲暫行規定》 ,經區政府研究,決定對楊振武拒服兵役的違法行爲作出以下處罰:

                                            一、不得將其錄用爲國家公務員,青山湖區所有政府機關、社會團體、企事業單位不得招聘和錄用。

                                            二、兩年內公安機關不得爲其辦理出國、出境手續。

                                            三、兩年內教育部門不得爲其辦理升學手續。

                                            四、依據《江西省徵兵工作條例》 ,對楊振武處以3.6萬元經濟處罰 。

                                            五、將其列入《青山湖區2017年拒服兵役人員黑名單》。

                                          材料四:   關注北京欠稅“老賴”(視頻)

                                          材料分析:視頻中商貿公司法人李某因爲繳清稅款而被阻止出境是因爲他沒有履行依法納稅的義務。稅收是國家財政收入的主要來源 。國家爲了維持其運轉以及爲社會提供公共服務,由政府專門機構對納稅人強制和無償徵收稅款 。  生活中,我們享受了國家提供的公共服務。中秒速时时彩上學,使用校舍等公共產品和服務,這些是由稅收形成的財政收入提供支持的,因此稅收關係到你我他。

                                          教師歸納:通過上述材料的分析 ,我們進一步瞭解了憲法規定的必須履行的義務。而作爲我們來說知法的目的是爲了守法,那作爲我們秒速时时彩應該如何更好的守法呢 ?

                                          (討論)作爲秒速时时彩,如何能夠更好地履行憲法規定的義務?

                                          歸納總結:作爲公民,我們應依法履行義務 。同學們履行基本義務貴在自覺。憲法規定的義務是公民的基本義務。維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的責任 ;維護國家利益應做到,維護國家統一和各民族團結,維護國家安全、榮譽和利益 ;依法服兵役和依法納稅是公民的光榮義務。

                                           

                                           

                                           

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